CURSO VIRTUAL DE AUTOGESTIÓN: Liderazgo proactivo. El desafío de la gestión efectiva. – CA.DI.ME.

Capacitación

CURSO VIRTUAL DE AUTOGESTIÓN: Liderazgo proactivo. El desafío de la gestión efectiva.

DIRIGIDO A

Gerentes, jefes y supervisores de empresas del Sector de Diagnóstico Médico

PRESENTACIÓN

Los responsables de la gestión de las empresas prestadoras tienen un rol crítico porque deben articular múltiples expectativas y demandas (de la Dirección, de los profesionales, de los financiadores, de los pacientes y del personal a su cargo). En este rol deben enfrentar una verdadera cadena de presiones y exigencias, que requieren un manejo hábil, cuidadoso y preciso de la información y los recursos.

OBJETIVO

El objetivo de este entrenamiento es ayudar gestionar mejor el compromiso, la comunicación, las decisiones y los conflictos en la vida cotidiana de los equipos de trabajo a cargo de los mandos medios.

METODOLOGÍA

  • Curso virtual asincrónico y autogestionado. Se avanza según las posibilidades del cursante con respecto a los tiempos.
  • Comprende cuatro módulos que incluyen un 20% de contenidos teóricos y un 80% de actividades prácticas para que el cursante desarrolle sus capacidades de liderazgo de un modo efectivo aplicado a la vida real.
  • Una vez terminada la parte teórica y cumplimentadas las consignas de entrenamiento del primer módulo se puede acceder al segundo. Finalizado el segundo, se accede al tercero, así hasta el módulo final.
  • Al concluir el curso se obtiene al certificado.

CAPACITORES

Dr. L.A. José Chojrin

  • Asesor de CADIME en Formación para la Gestión en Salud
  • Licenciado en Administración.
  • Formación de postgrado: Administración Estratégica, Marketing Estratégico, Dirección Organizacional y Comportamiento Humano.
  • Especialista en Gestión de Información Estratégica.
  • Especialista en Formación de Personal en Contacto con pacientes e instituciones de salud.

 Lic. Susana Gutsztat

  • Profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA), con formación y experiencia en la dirección de centros educativos (Univ. Austral), pedagogía medica (UNLP), coordinación de proyectos, capacitación y formación docente, elaboración de cursos y materiales didácticos.

CONTENIDO

Nivel Introductorio – Cuatro Semanas

 Ejes temáticos

  • Diferencias entre el rol de un jefe y el de un líder
  • Introducción al liderazgo proactivo
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